Journal article
„Die Flamme geht da runter“ - Prozessbeschreibungen von Lernenden analysieren
Authors list: Caspari, I; Graulich, N; Lieber, L; Rummel, L
Publication year: 2017
Pages: 19-24
Journal: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie
Volume number: 160
Issue number: 28
Publisher: Friedrich Verlag
Citation Styles
Harvard Citation style: Caspari, I., Graulich, N., Lieber, L. and Rummel, L. (2017) „Die Flamme geht da runter“ - Prozessbeschreibungen von Lernenden analysieren, Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 160(28), pp. 19-24
APA Citation style: Caspari, I., Graulich, N., Lieber, L., & Rummel, L. (2017). „Die Flamme geht da runter“ - Prozessbeschreibungen von Lernenden analysieren. Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie. 160(28), 19-24.
