Journal article

Beingsafeisscary? Zur politisch-bildenden Dimension transkultureller Kunstpädagogik


Authors listSchnurr, A

Publication year2018

Pages75-78

JournalKunst + Unterricht

Volume number425/426

PublisherFriedrich, Seelze



Citation Styles

Harvard Citation styleSchnurr, A. (2018) Beingsafeisscary? Zur politisch-bildenden Dimension transkultureller Kunstpädagogik, Kunst + Unterricht, 425/426, pp. 75-78

APA Citation styleSchnurr, A. (2018). Beingsafeisscary? Zur politisch-bildenden Dimension transkultureller Kunstpädagogik. Kunst + Unterricht. 425/426, 75-78.


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