Alman ve Türk fen bilgisi öğretmen adaylarının evrim öğretimine ilişkin pedagojik alan bilgisinin, tutumlarının ve pedagojik alan kaygılarının araştırılması - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Konferenzpaper

Alman ve Türk fen bilgisi öğretmen adaylarının evrim öğretimine ilişkin pedagojik alan bilgisinin, tutumlarının ve pedagojik alan kaygılarının araştırılması

Autorenliste: Graf, D; Tekkaya, C; Kilic, DS; Özcan, G

Erschienen in: 2nd International conference on new trends in education and their implications

Jahr der Veröffentlichung: 2011

Seiten: 418-425

ISBN: 978-605-5782-62-7

Konferenz: 2nd International conference on new trends in education and their implications

Autoren/Herausgeber

- Prof. Dr. Dittmar Graf

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Graf, D., Tekkaya, C., Kilic, D. and Özcan, G. (2011) Alman ve Türk fen bilgisi öğretmen adaylarının evrim öğretimine ilişkin pedagojik alan bilgisinin, tutumlarının ve pedagojik alan kaygılarının araştırılması, in 2nd International conference on new trends in education and their implications. Ankara: Pegem Akademi. pp. 418-425

APA-Zitierstil: Graf, D., Tekkaya, C., Kilic, D., & Özcan, G. (2011). Alman ve Türk fen bilgisi öğretmen adaylarının evrim öğretimine ilişkin pedagojik alan bilgisinin, tutumlarının ve pedagojik alan kaygılarının araştırılması. In 2nd International conference on new trends in education and their implications. (pp. 418-425). Pegem Akademi.