Flucht und Traumapädagogik in der Kita. Konzeption und Evaluation berufsbegleitender Weiterbildung des pädagogischen Personals - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Sammelbandbeitrag

Flucht und Traumapädagogik in der Kita. Konzeption und Evaluation berufsbegleitender Weiterbildung des pädagogischen Personals

Autorenliste: Friese, M.; Hafner, C.; Vollmer, S.C.

Erschienen in: Reformprojekt Care Work : Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung

Herausgeberliste: Friese, M.

Jahr der Veröffentlichung: 2018

Seiten: 285-299

ISBN: 978-3-7639-5974-7

eISBN: 978-3-7639-5975-4

DOI Link: https://doi.org/10.3278/9783763959754

Serientitel: Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Serienzählung: 50

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Friese, M., Hafner, C. and Vollmer, S. (2018) Flucht und Traumapädagogik in der Kita. Konzeption und Evaluation berufsbegleitender Weiterbildung des pädagogischen Personals, in Friese, M. (ed.) Reformprojekt Care Work : Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung . Bielefeld: wbv Media, pp. 285-299. https://doi.org/10.3278/9783763959754

APA-Zitierstil: Friese, M., Hafner, C., & Vollmer, S. (2018). Flucht und Traumapädagogik in der Kita. Konzeption und Evaluation berufsbegleitender Weiterbildung des pädagogischen Personals. In Friese, M. (Ed.), Reformprojekt Care Work : Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung (pp. 285-299). wbv Media. https://doi.org/10.3278/9783763959754