Concept Maps und Multiple Choice Aufgaben im Lehramtsstudium und im Biologieunterricht - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Contribution in an anthology

Concept Maps und Multiple Choice Aufgaben im Lehramtsstudium und im Biologieunterricht

Authors list: Fischer, S; Jelemenska, P; Graf, D

Appeared in: Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung : das Projekt dortMINT

Editor list: Hußmann, S; Selter, C

Publication year: 2013

Pages: 115-130

ISBN: 978-3-8309-2861-4

eISBN: 978-3-8309-7861-9

Edition: 1

Authors/Editors

- Prof. Dr. Dittmar Graf

Citation Styles

Harvard Citation style: Fischer, S., Jelemenska, P. and Graf, D. (2013) Concept Maps und Multiple Choice Aufgaben im Lehramtsstudium und im Biologieunterricht, in Hußmann, S. and Selter, C. (eds.) Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung : das Projekt dortMINT. 1. Münster: Waxmann, pp. 115-130

APA Citation style: Fischer, S., Jelemenska, P., & Graf, D. (2013). Concept Maps und Multiple Choice Aufgaben im Lehramtsstudium und im Biologieunterricht. In Hußmann, S., & Selter, C. (Eds.), Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung : das Projekt dortMINT (1, pp. 115-130). Waxmann.