Journal article

Authors list: Weber, A; Werner, S; Smarsly, B; Graulich, N

Publication year: 2022

Pages: 14-17

Journal: Nachrichten aus der Chemie

Volume number: 70

Issue number: 6

DOI Link: https://doi.org/10.1002/nadc.20224127265

Publisher: Wiley

Abstract: 

In den klassischen Modellen kubischer Kristalle verstellen Kugeln den Blick auf die Lücken und erschweren die Wahrnehmung. Komplementärmodelle, die eine Art Negativ des Strukturmodells darstellen, können dazu beitragen, dass Lernende die Strukturen besser durchschauen und ihre Eigenschaften erkennen.

Harvard Citation style: Weber, A., Werner, S., Smarsly, B. and Graulich, N. (2022) Didaktik: Lücken zeigen, Nachrichten aus der Chemie, 70(6), pp. 14-17. https://doi.org/10.1002/nadc.20224127265

APA Citation style: Weber, A., Werner, S., Smarsly, B., & Graulich, N. (2022). Didaktik: Lücken zeigen. Nachrichten aus der Chemie. 70(6), 14-17. https://doi.org/10.1002/nadc.20224127265