Journal article

"Zjawisko przeskoku płomienia” - Analiza opisu zjawiska przez uczniów


Authors listCaspari, I; Graulich, N; Lieber, L: Rummel, L

Publication year2018

Pages19-24

JournalChemia w szkole : czasopismo dla nauczycieli

Volume number3

PublisherSzkolne i Pedagogiczne



Citation Styles

Harvard Citation styleCaspari, I., Graulich, N. and Lieber, L. (2018) "Zjawisko przeskoku płomienia” - Analiza opisu zjawiska przez uczniów, Chemia w szkole : czasopismo dla nauczycieli, 3, pp. 19-24

APA Citation styleCaspari, I., Graulich, N., & Lieber, L. (2018). "Zjawisko przeskoku płomienia” - Analiza opisu zjawiska przez uczniów. Chemia w szkole : czasopismo dla nauczycieli. 3, 19-24.


Last updated on 2025-21-05 at 16:47