Journalartikel

Autorenliste: Bannier, C.E.; Sinzig, D.

Jahr der Veröffentlichung: 2018

Seiten: 243-275

Zeitschrift: Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung

Bandnummer: 70

Heftnummer: 3

DOI Link: https://doi.org/10.1007/s41471-017-0044-y

Verlag: SpringerOpen

Abstract: 

Diese Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen der Finanzbildung und der kurz- und langfristigen Vorsorgeersparnis deutscher Haushalte. Wir unterscheiden dabei zwei Dimensionen der Finanzbildung: die objektiv-gemessene und die subjektiv-empfundene. In einer kontrollierten Analyse zeigen wir, dass das objektive Finanzwissen einen signifikant positiven Zusammenhang mit der kurz- und langfristigen Ersparnishöhe aufweist. Die subjektive Finanzbildung spielt dagegen nur für die kurzfristige Ersparnis von Männern eine individuelle Rolle. Betrachten wir die gemeinsame Wirkung der beiden Bildungs-Dimensionen, so zeigt sich ein sich gegenseitig unterstützender Effekt, der vor allem für die langfristige Ersparnisbildung von Frauen stark ausgeprägt ist. Einklang von hohem objektivem und subjektivem Finanzwissen führt somit zu substantiellen Vorsorgesteigerungen, insbesondere in der Altersvorsorge von Frauen.

Harvard-Zitierstil: Bannier, C. and Sinzig, D. (2018) Finanzwissen und Vorsorgesparverhalten, Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung, 70(3), pp. 243-275. https://doi.org/10.1007/s41471-017-0044-y

APA-Zitierstil: Bannier, C., & Sinzig, D. (2018). Finanzwissen und Vorsorgesparverhalten. Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung. 70(3), 243-275. https://doi.org/10.1007/s41471-017-0044-y