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    Professur für Soziologie mit dem Schwerpunkt Sozialisation und Bildung

    Präsidium der Justus-Liebig-Universität Gießen » » Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften » Dekanat Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften » Institut für Soziologie


    Type of organisation: Professorship



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    • Einleitung: Zum Verhältnis von Educational Governance und Theorien bzw. Theoriebildung (2019)
      Langer, R; Brüsemeister, T
    • Handbuch Educational Governance Theorien (2019)
      Langer, R; Brüsemeister, T
    • Vergleichende Analyse mittels Governance-Regler. Eine Synopse (2019)
      Brüsemeister, T
    • Möglichkeiten kommunaler Bildungsberichte (2018)
      Brüsemeister, T
    • Projekte für den inklusiven Sozialraum (2018)
      Lübcke, D; Rollik, H; Ameli, K; et al.
    • Schule aus soziologischer Perspektive (2018)
      Brüsemeister, T; Kemper, T
    • Vier Konnotationen von Inklusion aus soziologischer Sicht (2018)
      Brüsemeister, T
    • Curriculum Grundwissenschaften: Flucht, Migration, und Digitalisierung (2017)
      Brüsemeister, T; Franz, K; Grund, R
    • Educational Governance in kommunalen Bildungslandschaften – Zur Literalität von Kommunen im Programm „Lernen vor Ort“ (2017)
      Brüsemeister, T
    • ‚Organisationen im öffentlichen Austausch’: Zur Karriere von Organisationsfähigkeiten von Schulen im Sozialraum (2017)
      Brüsemeister, T; Gromala, L

    Last updated on 2023-03-04 at 12:49

    Justus-Liebig-Universität Gießen
    Ludwigstraße 23
    35390 Gießen | Germany
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